נידאל עזאם נ' מ.מ. כפר מנדא

פסק דין

פסק דין

התובע נידאל עזאם (להלן: "התובע") פוטר מעבודתו במועצה המקומית כפר מנדא (להלן: "הנתבעת" או "המועצה") במסגרת פיטורי צמצום , כחלק מתכנית הבראה אשר ננקטה בנתבעת.

בתביעתו דנן טוען התובע, כי פוטר שלא כדין, משיקולים זרים, בחוסר תום לב וללא שימוע כדין.

התובע עתר להשבתו לעבודה ולפיצוי כספי בסך 50,000 ₪ ולחלופין לפיצוי בסך 150,000 ₪, ללא השבתו לעבודה (ר' כתב תביעה מתוקן מיום 22.10.07).

יצוין כי כתב התביעה המקורי אשר הוגש בהליך זה, הוגש מטעם 16 עובדי המועצה שפוטרו כולם במסגרת תכנית ההבראה והתובע נמנה עליהם. בד בבד עם הגשת התביעה העיקרית הנ"ל, הגישו התובעים בקשה למתן צו מניעה זמני שיורה על בטלות הליך הפיטורין ועל השבתם לעבודה .

ביה"ד, בהחלטתו מיום 29.8.07, דחה את הבקשה לסעד הזמני לאחר דיון , בהתייחס לכל העובדים/המבקשים.

לאחר מתן ההחלטה הנ"ל, ביקשו 15 תובעים למחוק תביעותיהם וביום 17.8.08 ניתן פס"ד בהתאם. התובע בלבד ביקש להמשיך ולנהל את ההליך העיקרי ובהמשך , לאחר חילופי מייצגים, הגיש כתב תביעה מתוקן מטעמו.

במסגרת ההליך העיקרי העידו בפנינו התובע ועדיו: מר חסן בושנק (לשעבר סגן מנהל אגף חינוך וחשב אגף חינוך במועצה לשעבר, להלן- "מר בושנק") ומר עבד אל חלים אברהים (ראש המועצה לשעבר). כמו כן הוגשה מטעם התובע תעודת עובד ציבור חתומה על ידי מר אמנון לוי, מנהל ענף שכר לימוד באגף לארגון לימודים במשרד החינוך.

לא נשמעו עדויות מטעם הנתבעת, במסגרת ההליך העיקרי.

רקע עובדתי

התובע, תושב כפר מנדא, הנדסאי מחשבים בהכשרתו, עבד במועצה החל מחודש 11/00 ועד למועד פיטוריו בחודש 8/07, בנסיבות שיפורטו להלן בהרחבה.

באשר לתפקיד אותו מילא התובע בתקופת עבודתו במועצה- אליבא דתובע, הוא הועסק כרכז ומתאם מחשוב בבתי הספר אשר בתחום שיפוטה של המועצה, כשהוא ממלא תקן של "מתאם מחשוב בית ספרי". במסגרת תפקידו זה, היה התובע, לטענתו, אחראי על כל תחום המחשוב במועצה ואף עסק בהדרכה ובהוראה בתחום המחשבים. הנתבעת, מנגד, טענה כי התפקיד שמילא התובע עובר לפיטוריו לא היה כלל בתחום הוראת המחשבים או תיאום המחשבים ו/או ריכוזם בביה"ס התיכון וכי למעשה, התובע שימש טכנאי לתיקון מחשבים, בלבד.

גם מתיאור עבודתו שמסר התובע עצמו בחקירתו הנגדית עולה , כי מדובר בתפקיד של טכנאי לתיקון מחשבים משהעיד, כי כאשר היתה תקלה היו מתקשרים אליו והוא היה נוסע ומתקן את התקלות הטכניות בבתי הספר, ו/או בגנים. להלן עדותו בנדון:

"משרדי היה בפועל בבניין המועצה ואני הייתי מגיע בשעה 7:45, 8:00. היה לי חדר בבנין המועצה במחלקת החינוך, כשאני הייתי שם היו 4 חדרים במחלקת החינוך, אני ישבתי בחדר אחד עם רכז הגנים.

הייתי מגיע בבוקר ומתחיל את העבודה. היו שולחים לי טפסים, היו מתקשרים אליי בשאלות, בעיות במחשבים לא רק בבית הספר התיכון אלא בכל בתי הספר וגם בגנים ואומרים לי שיש תקלות ואני מסייע להם. לפעמים היה מדובר בהדרכה של יישומי מחשב ולא רק תקלות טכניות.

הייתי מקבל את הטלפונים ויוצא למקום.

זה הרבה בתי ספר, מדובר בכ- 10 בתי ספר.

לפעמים הייתי הולך בכל יום לבית ספר לעבוד בבית הספר".

מר בושנק, סגן מנהל וחשב אגף החינוך במועצה העיד, כי התובע דווח למשרד החינוך כעובד בביה"ס התיכון, למרות שבפועל עבד כרכז המחשבים של המועצה וגם של בית ספר התיכון במקום. לדבריו, הדווח כאמור נעשה על מנת לקבל תקציב ממשרד החינוך (!)

להלן עדותו בביה"ד: