מדינת ישראל נ' פור(עציר)

החלטה

כנגד הנאשם הוגש כתב אישום, המייחס לו עבירות כניסה למגורים וגניבה לדירה ברח' ברשטיין 9 חולון. נוכח שיקולים שונים הנובעים מעברו של הנאשם, התבקש תסקיר שירות המבחן אשר יבחן אפשרות של חלופה.

בערר שהוגש לביהמ"ש המחוזי, קיבל ביהמ"ש המחוזי חלקית את הערר על דרך של הנחיה של שירות המבחן לבחון אפשרות מעצר בקהילה סגורה.

ביום 2/3/10 הוגש תסקיר שירות מבחן אשר במסגרתו ניתנה התייחסות שירות המבחן, לקהילה הטיפולית "בדרך".

שירות המבחן התרשם כי אף שקיים שינוי בעמדתו ונכונותו של המשיב, להשתלב בקהילה הטיפולית, הרי שהם ספקנים באשר להתאמתו שכן המוטיבאציה של המשיב נובעת מתפיסה כי השתלבות במסגרת כזו תקל במצבו המשפטי ותסייע לו להשתחרר ממעצר, ומוטיבאציה כזו איננה מספיקה לצורך עמידה בתנאי קהילה טיפולית.

עתה, מונחת בפני גם עמדת הסנגוריה על פיה המשיב נמצא מתאים להשתלבות לקהילה הטיפולית "רטורנו" והוא ממתין להתפנות מקום שם. התור בקהילה הטיפולית הינו כ- 3 חודשים.

עתירת הסנגוריה הינה לשחרורו של המשיב לחלופת מעצר, עד להתפנות מקום בקהילה.

סבורני כי לעתירה זו אין להעתר כעת.

שירות המבחן הביע ספקנות ניכרת באשר לאפשרות שילובו של המשיב בקהילה טיפולית. ספקנות זו בולטת משני התסקירים האחרונים שניתנו בעניינו, הן ב- 2/3 והן ב- 16/2. לפיכך, בנסיבות שבהן עצם השהות בקהילה טיפולית ויכולתו של המשיב להשתלב בה, מוטלים בספק ממשי, הרי שלא ניתן להעתר לבקשה כה ליברלית לשחרורו של המשיב למעצר בית.

יחד עם זאת, שמתי אל ליבי את העובדה כי התור לקהילה הטיפולית איננו קרוב. לפיכך ובטרם תינתן החלטה לשחרורו של המשיב לקהילה זו, הרי שמן הראוי ששירות המבחן יתן דעתו בשנית באשר לאפשרות שילובו של המשיב בקהילה זו, אם וכאשר יתפנה שם מקום.

לפיכך אני מורה לשירות המבחן להכין תסקיר לשירות המבחן באשר לאפשרות השתלבותו של המשיב בקהילה הטיפולית.

שירות המבחן ימציא תסקיר עד ליום 11/4/10.

נקבע לדיון ליום 12/4/10 שעה 08:30.

ברור לחלוטין כי היה והסנגורית תקבל מידע כי התפנה מקום במועד סמוך יותר לקהילה הטיפולית, הרי שהיא רשאית לפנות בבקשה להקדים מועד הדיון, וקבלת תסקיר שירות מבחן במועד מוקדם יותר ככל שהדבר אפשרי.

המשיב יובא באמצעות השב"ס.

המזכירות תשלח עותק מהחלטה זו לשירות המבחן.

ניתנה והודעה היום י"ג ניסן תש"ע, 28/03/2010 במעמד הנוכחים.

רפי ארניה, שופט

הוקלד על ידי: טלי ברמי התוכן בעמוד זה אינו מלא, על מנת לצפות בכל התוכן עליך לבחור אחת מהאופציות הבאות: