מדינת ישראל נ' בוזגלו

גזר דין

הנאשם הורשע על פי הודאתו בעבירה של החזקת סכין, בכך שביום 5.6.12 בתחנת הרכבת במודיעין נמצא בתוך תיקו סכין.

הנאשם הופנה אל שירות המבחן אשר נתן תסקיר מרחיב ומפורט ביותר באשר לרקעו של הנאשם ונסיבותיו האישיות וסוף דבר המליץ לסיים את ההליך ללא הרשעה ובהטלת צו של"צ.

המאשימה מבקשת שלא לקבל את המלצת שירות המבחן. לטעמה, אין מקרה זה מתאים להיכלל במקרים החריגים בהם תבוטל הרשעה. מה גם, שלא הוצגה כל פגיעה קונקרטית בעתידו של הנאשם ויש לטעמה להטיל על הנאשם עונש של מאסר בפועל בדרך של עבודות שירות, שהוא המתחם הראוי למעשה מעין זה, כפי שתמכה את טיעוניה באסופת פסיקה שהציגה לעיון בית המשפט.

מנגד, סבור ב"כ הנאשם כי יש מקום לקבל את המלצות שירות המבחן ואף אם לא הוצגה פגיעה קונקרטית, הרי שמדובר בבחור צעיר שכל עתידו לפניו ובנסיבות הכוללות של מקרה זה, יש מקום שלא להרשיעו ואף הוא תמך את טיעוניו בפסקי דין אשר הציג בעיון ואשר בהם לא הורשעו הנאשמים במעשה העבירה.

הכלל לאי הרשעה או לביטולה, מצוי בהלכת כתב ובהלכות שעקבו אחריה והוא עוסק בשני מבחנים מצטברים, לפיהם האחד הוא כזה שהאינטרס הציבורי לא ייפגע באופן משמעותי בשל אי ההרשעה והאחר, הוא כי ההרשעה תפגע באופן משמעותי בעתידו או בשיקומו של הנאשם.

לאחרונה, חזר בית המשפט העליון בהלכת צפורה על הלכה זו וכשהדגיש כי באשר למבחן השני יש להראות פגיעה קונקרטית וממשית ועכשווית ואין די בהעלאת טענה או חשש עתידי וערטילאי.

העבירה של החזקת סכין היא חמורה ויש למגרה לבל יסתובבו אנשים כאשר באמתחתם סכין ועם זאת יש לבחון כל מקרה לגופו.

בענייננו מדובר בצעיר נורמטיבי, נעדר עבר פלילי שתפקודו תקין לאורך כל השנים ואמנם לא הוכחה בעניינו כל פגיעה קונקרטית ומשכך אין הוא נכנס לגדר אותם מקרים חריגים בהן דנות הלכת כתב וצפורה.

לפיכך, תישאר הרשעתו של הנאשם על כנה.

יחד עם זאת, לעניין העונש שיש לגזור עליו, מצאתי לקבל את המלצת שירות המבחן, לאור האמור בתסקיר באשר לרקעו, לנסיבותיו, לתפקודו, להודאתו באשמה ולנטילת האחריות, אני מטילה על הנאשם צו של"צ בהיקף של 100 שעות באופן ובמתכונת שהתווה שירות המבחן בתסקירו.

עותק גזר הדין יועבר אל שירות המבחן.

סכין שנתפס במהלך חקירה זו, יושמד.

זכות ערעור כחוק.

ניתנה והודעה היום ג' אדר תשע"ד, 03/02/2014 במעמד הנוכחים.

עינת רון, סגנית נשיאה

הוקלד על ידי אירית שיר התוכן בעמוד זה אינו מלא, על מנת לצפות בכל התוכן עליך לבחור אחת מהאופציות הבאות: