מ.י. פרקליטות מחוז ת"א - פלילי נ' שמע ואח'

גזר דין - נאשם 1

פתח דבר:

הנאשם 1 (להלן: "הנאשם") הורשע, על פי הודאתו, במסגרת הסדר טיעון, בעבירות של דרישת נכס באיומים – עבירה לפי סעיף 404 לחוק העונשין, התשל"ז – 1977 (להלן: "החוק"), ובעבירת גניבה, עבירה לפי סעיף 384 לחוק.

על פי עובדות כתב האישום המתוקן, ישב המתלונן ביום 17.5.09 בסביבות השעה 1:40, בתחנת דלק "פז" בבני ברק בכביש גהה, בחנות "yellow" וגלש ברשת האינטרנט באמצעות מחשבו הנישא. באותו הזמן, שהה במקום הנאשם, יחד עם נאשם 2, קטין ואדם נוסף, כאשר הקטין ניגש למתלונן והטריד אותו. בהמשך, ניגש הנאשם למתלונן ואיים עליו שיעזוב את המקום אחרת ישבור לו את המחשב. המתלונן כיבה את מחשבו והתרחק לכיוון הכביש המוביל לבני ברק. בהמשך, התקרבו הנאשם, הקטין והאחר למתלונן, והנאשם אחז בידו של המתלונן במטרה שזה ימסור לו את מחשבו. הנאשם דרש מהמתלונן לעזוב את המקום, תוך שהוא מאיים עליו שאם לא יעשה כן, ישברו את ראשו ויתקפו אותו. בסמוך לכך, הצטרף נאשם 2 למקום, איים על המתלונן ודרש ממנו את המחשב אחרת יתקפו אותו. המתלונן אחז בחוזקה במחשב וניסה לברוח מהמקום, ואילו הנאשמים, האחר והקטין משכו את המחשב מידו של המתלונן, תוך שהקטין היכה במכת אגרוף על גב המלונן, עד שהמחשב ניתק מידי המתלונן. הנאשמים נטלו המחשב הנישא ועזבו המקום ברכבו של נאשם 2.

התביעה:

התובעת המלומדת, עו"ד הראל, ציינה בטיעוניה לעונש כי חלקו של הנאשם דנן דומה לחלקו של נאשם 2, שדינו כבר נגזר, ואשר כך הפנתה לטיעונים לעונש שנטענו בעניינו, לפיהם הודגשה חומרת מעשי הנאשמים, משהנאשם נהג בבריונות כלפי המתלונן, איים עליו ונטל מחשבו הנישא. התובעת המלומדת עתרה לגזור על הנאשם עונש דומה לזה שהוטל על הנאשם 2 ולא לקבל את המלצת שירות המבחן להטיל על הנאשם של"צ, שכן לחובת הנאשם הרשעה פלילית קודמת (ג/1) ואילו הנאשם 2 נעדר הרשעות קודמות. בנוסף, הנאשם 2 צעיר בגילו מהנאשם. התובעת המלומדת עתרה להשית על הנאשם עונש מאסר של 6 חודשים שירוצה, במידת האפשר, בדרך של עבודות שירות ולעונש מאסר על תנאי.

ההגנה:

הסניגור המלומד, עו"ד ניל סיימון, ציין בטיעוניו המדובר בנאשם שהינו צעיר בגילו, אשר עבר כברת דרך ארוכה משנמצא בטיפול פרטני וקבוצתי במסגרת שירות המבחן מזה כחצי שנה. הסניגור המלומד ציין, כי תסקיר שירות המבחן שניתן בעניינו הינו תסקיר חיובי. הנאשם חפץ לשוב ולשרת בצבא ולבנות משפחה. הסניגור המלומד הדגיש, כי הנאשם היה זה שדאג להחזיר המחשב הנישא למתלונן, באמצעות מפקדו מהצבא. הסניגור המלומד ציין הודאתו באשמה של הנאשם והחרטה שהביע על מעשיו, וביקש לאבחן בין העונש שהושת על הנאשם 2 לבין העונש שראוי להטיל על הנאשם, עונש של"צ בהיקף של 300 שעות – בהיקף גבוה מהמוצע ע"י שירות המבחן - לאור ההליך הטיפולי המוצלח שעבר ועובר הנאשם.

הנאשם דיבר בבית המשפט.

לדבריו, טעה משביצע העבירה נשוא ענייננו. הנאשם ביטא רצונו להינשא לחברתו, והביע תקווה לשוב ולשרת בצה"ל. הנאשם ביקש להשית עליו עונש שיאפשר לו לשקם חייו.

שירות המבחן:

תסקיר שירות המבחן מיום 31.1.10 מגולל קורות חייו של הנאשם. הנאשם כבן 24, רווק, בן למשפחה חוזרת בתשובה המנהלת אורח חיים דתי – חרדי ומונה שמונה ילדים. לנאשם קשר מורכב עם הוריו על רקע קשייו להסתגל בעולם החרדי וגיוסו לצה"ל. הנאשם מתגורר מגיל 15 אצל סבתו ונמצא בקשר עם הוריו. הנאשם החל מעורבותו בפלילים מהיותו נער, ובשל כך לא גויס. לאחר שפעל בנושא גויס ליחידה קרבית, הוכר כחייל בודד ותפס הצבא כגורם משמעותי המסייע לשיקום חייו. מפקדו של הנאשם מסר לשירות המבחן, כי המדובר בחייל מצטיין, בעל מוטיבציה ויכולות גבוהות. המפקד ציין, כי הינו רואה חשיבות רבה בהמשך שירותו הצבאי של הנאשם, ששיתף אותו בעבירה שביצע, ואף סייע בהחזרת המחשב הנישא לידי המתלונן.

הנאשם הביע צער וחרטה על מעשיו, שלל התנהגות תוקפנית באירוע כלפי המתלונן, וציין כי הנאשם 2 הינו יוזם האירוע. הנאשם ציין, כי ניסה להניא נאשם 2 מביצוע המעשה, ופעל לתיקונו עם שובם לבסיס על ידי החזרת המחשב למתלונן. הנאשם הביע רצונו להשתלב במסגרת טיפולית. שירות המבחן התרשם, כי המדובר בבחור צעיר שהתקשה להתמודד עם אורח החיים הדתי שמנהלת משפחתו, ועל רקע זה חווה בלבול ודחיה, התקשה לגבש זהות אישית ברורה ומצא שייכות בחברה שולית.

הנאשם שולב בקבוצה טיפולית לצעירים עוברי חוק, ומתסקיר שירות המבחן שהוגש בעניינו ביום 12.4.10 עולה כי הנאשם שבע רצון מהשתתפותו בקבוצה. הנאשם מתמיד להגיע למפגשים, נוטל בהם חלק פעיל, דומיננטי ומשמעותי. הנאשם משתף הקבוצה בהתמודדויותיו ובקשייו, ובעיקר ביחסיו עם הוריו, נוכח הפער בין אורח חייו החילוני לאורח החיים הדתי שמנהלת משפחתו. שירות המבחן התרשם ממאמציו של הנאשם לתפקוד תקין במהלך הזמן שחלף, והערכתו כי מעורבות הנאשם בביצוע העבירה אינה מבטאת הפנמה של נורמות וערכים עברייניים. הנאשם כיום, בשונה מהעבר, מגלה מוטיבציה, נכונות ויכולת להיעזר ולהפיק תועלת ממסגרת טיפולית – סמכותית דוגמת שירות המבחן. שירות המבחן בא בהמלצה להעמיד הנאשם במבחן למשך שנה,

במהלכה ימשיך ליטול חלק בקבוצה הטיפולית, לאור הצורך לחזק מאמציו ויכולותיו לתפקוד תקין. שירות המבחן ציין, כי הינו רואה חשיבות לסייע לנאשם בגיבוש זהות עצמית חיובית, אף באמצעות נפרדות מהוריו. שירות המבחן סבור כי ענישה בדמות מאסר שירוצה בדרך של עבודות שירות תמנע תהליך נפרדות הנאשם מהוריו ותחזק תלותו בהם, ולפיכך המליץ על ענישה חינוכית בדרך של ביצוע עבודות שירות לתועלת הציבור בהיקף של 200 שעות.

דיון:

הנאשם, יחד עם אחרים, חבר לתקוף המתלונן, משזה ישב לבדו בתחנת דלק וגלש באינטרנט באמצעות מחשבו הנישא. החבורה איימה על המתלונן, תקפה אותו, ונמלטה מהמקום, לא בלי שנטלו קודם לכן את מחשבו הנישא הימנו.

המדובר במעשה קשה וחמור.

מספר צעירים נטפלים לצעיר אחר באישון ליל, מאיימים עליו, תוקפים אותו ונוטלים ממנו רכושו, מבלי שזה עשה להם דבר, וחצי דבר.

מדובר במעשה בריונות לשם בריונות.