התובע הצבאי נ' טוראי ד.פ.

על פי הודאתו, מורשע הנאשם בעבירה של היעדר מן השירות שלא ברשות, לפי סעיף 94 לחוק השיפוט הצבאי, התשט"ו - 1955, על כי נעדר מיחידתו    סדנת רק"ם xxx, מיום 29/09/2016   ועד יום  31/12/2016 , בסך הכל   94 ימים, בהתאם לכתב האישום ולפרטים הנוספים.

ניתן היום,18 בינואר 2016, כ' טבת תשע"ז, והודע בפומבי ובמעמד הנאשם ובאי כוח הצדדים.

________

נשיאה

גזר דין

הנאשם, טור' ד.פ, נותן את הדין בגין היעדרות מן השרות לתקופה בת 94 ימים שהסתיימה בהתייצבותו.

החייל גויס לצה"ל בחודש מרץ 16' ולחובתו שתי היעדרויות קודמות ועונש מחבוש בר הפעלה.

מן הראיות שהוצגו בפני עולה כי לחייל קושי לאורך שנים להסתגל למסגרות בצד קשיים רגשיים נוספים.

בעדותם סיפרו החייל ואמו על קשייו בתחום זה לאורך השנים. האם מסרה כי כבר בתקופת הגן התקשה להתמיד, בעיה שהחמירה במהלך שנות לימודיו. לדברי החייל, חש שאינו מסוגל לשבת ולהקשיב למוריו. הוא אובחן כסובל מבעיות קשב וריכוז, טופל על ידי יועצת בית הספר ונבדק על ידי גורמי בריאות הנפש. בהיותו בן 8 טופל על רקע בעיית אלימות בעקבות טראומה שחווה במלחמת לבנון השנייה ובהיותו בן 14 הומלץ לו טיפול תרופתי, על רקע משבר אליו נקלע לאור מעבר דירה.

עם גיוסו לצה"ל סברו בני המשפחה כי יוכל לפתוח דף חדש ועודדו אותו לשירות קרבי, אלא שהדבר החיה מחדש את טראומת מלחמת לבנון, בה חווה נפילת פגזים. הוא נבדק על ידי קב"ן , הותאם לו קה"ס 40 והוא נפלט משירות כלוחם.

החייל מסר כי הצליח לשרוד טירונות וקורס מכונאות בקושי רב ובעידוד בלתי פוסק של הוריו, אך אינו מסתגל ליחידה אליה שובץ, למרות שתנאיה אינם קשים במיוחד.

המחנכת שלימדה את החייל בכיתה י"ב ציינה במכתבה קשיים לימודיים, בעיית היעדרות קשה וחוסר ערנות. היא הביעה דעתה כי מערכת החינוך לא התאימה לאופיו הסוליסטי של החייל.

בנוסף צורף מסמך מן המרכז הרפואי זיו המעיד כי בשנת 2012 אובחן כסובל מבעיית קשב וריכוז ואף עלו סימני דכאון חלקיים. הומלץ לו אז על טיפול תרופתי ומעקב פסיכיאטרי.

בחודש יולי 16' נבדק במיון ועלה חשד להפרעה הסתגלותית עם סימני דכאון מינוריים.